兰州大学公共卫生学院

关于开展公共卫生学院2024届本科生毕业论文（设计）“文字复制比”检测及收录工作的通知

发布时间：2024-04-09 字体大小T|T

院属各系（实验中心）、各位师生：

根据教育部《本科毕业论文(设计)抽检办法(试行)》（教督〔2020〕5号）、甘肃省教育厅《甘肃省本科毕业论文（设计）抽检实施细则（试行）》（甘教高〔2022〕2号）、《兰州大学本科毕业论文（设计）管理办法》(校教〔2020〕119号)和《关于做好2023届本科生毕业论文（设计）工作的通知》（校教发〔2023〕11号）文件要求，为进一步提高本科生毕业论文（设计）质量，加强学术道德和学风建设，营造学术诚信氛围，学校启用“‘中国知网’大学生毕业设计（论文）管理系统”（http://lzu.co.cnki.net/），现就2024届本科生毕业论文（设计）质量专项检查及毕业论文收录工作具体事宜做如下安排。

一、“文字复制比”检测

1.答辩前检测

答辩前检测分自由检测和正式检测，自由检测结果仅供学生和指导教师参考；正式检测结果为“合格”的，可参加毕业论文答辩，检测结果为“不合格”的，取消该生毕业论文（设计）答辩资格。

提交检测的毕业论文（设计）应为WORD或PDF格式（WORD文档生成）文件，命名格式：学院名称_学号_作者姓名。毕业论文（设计）检测内容主要为毕业论文（设计）的主体部分，即删除毕业论文（设计）的封面、诚信责任书、使用授权声明、参考文献、附录、致谢后的论文部分。

需要注意的是每人仅有一次自由检测机会，务必不要错误上传其他文件。指导老师审核通过后，系统即可自动检测。

2.答辩后检测

检测结果为“合格”的，毕业论文成绩有效，检测结果为“不合格”的，毕业论文成绩无效；每位学生仅有1次检测机会，检测工作由教务处统一负责。

3.检测标准

答辩前正式检测结果中，总文字复制比（N）要求如下：

N≤30％视为合格，30%＜N≤50%可申请经修改后复检，N＞50%视为不合格，取消答辩资格；复检结果N≤30%视为合格，N＞30%视为不合格，取消答辩资格。

二、时间节点与要求

1.答辩前论文检测

（1）5月6日（第11周星期一）中午12:00前，学生在检测系统中上传论文进行自由检测，指导教师须在系统内完成论文审阅，点击“审核通过”后，才能进入系统检测程序检测，本次检测结果仅供学生和指导教师参考。

（2）5月13日（第12周星期一）中午12:00前，学生在检测系统中上传自由检测后完成修改的论文进行正式检测，指导教师须在系统内完成论文审阅，点击“审核通过”后，才能进入系统检测程序检测。

（3）5月20日（第13周星期一）中午12:00前，上述30%＜N≤50%申请复检的学生上传修改后的论文进行复检，指导教师须在系统内完成论文审阅，点击“审核通过”后，才能进入系统检测程序检测。

2.答辩安排

（1）5月13日～5月24日（第12周星期一至第13周星期五）由各系（实验中心）对系统检测合格的毕业论文组织答辩，并根据答辩结果评分。答辩委员会成员要求一般为3-5人，需设置专门的答辩记录人，明确答辩评分标准、答辩记录要求、答辩场地布置要求和学生陈述汇报及答辩委员提问交流时长等。建议结合《兰州大学本科生毕业论文（设计）答辩检查记录表》（附件9）中主要观测点组织答辩工作。教务处组织人员前往答辩现场进行答辩组织规范性检查

（2）各系（实验中心）需提交材料及时间节点：

①请于5月10日（第11周星期五）下午16:00前将答辩时间、地点安排等（附件5）发送至songxy@lzu.edu.cn备案，教务处将组织专家进行抽查；

②请于5月25日（第13周星期六）下午16:00前将毕业论文成绩登记表（附件6）电子版发至邮箱：songxy@lzu.edu.cn（注：毕业论文成绩按五级制评定：优秀、良、中、及格、不及格）；

③学生须按各系（实验中心）要求将纸质版毕业论文提交至各系（实验中心）（成绩为“优秀”的学生须提交3本，其他学生提交1本），各系（实验中心）请务必指派专人将收齐的纸质版论文于5月28日（第14周星期二）下午18:00前至勤博楼4007办公室盖章。

3.答辩后论文检测安排

5月29日（第14周星期三）中午12:00前，学生在系统中上传毕业论文最终版电子版用于答辩后检测，其中应包含所有签名及盖章部分的扫描页，逾期未提交者毕业论文成绩无效。

三、本科生毕业论文收录

（一）毕业论文收录

收录范围为已通过毕业论文答辩，取得相应学分的全部本科生毕业论文。学校将建立本科生毕业论文抽检机制，对已毕业学生的毕业论文开展质量跟踪监控。

（二）优秀毕业论文收录

根据学校图书馆要求，凡优秀毕业论文（设计）均需向图书馆提交学位论文。

1.优秀毕业论文（设计）电子版由作者直接通过兰州大学图书馆主页栏目的“学位论文提交”远程提交（论文提交流程详见图书馆网站说明）。