11月8日下午，公共卫生学院“创新课堂”系列讲座第六期在勤博楼报告厅成功举办。本期活动特邀请兰州大学大气科学学院马敏劲老师及2025中国创新方法大赛甘肃区域赛部分优秀团队，通过项目路演与深度交流，为公卫学子搭建起一个跨学科的创新思维平台。

讲座伊始，学院党委副书记马恩和代表学院对马敏劲老师及各参赛团队表示热烈欢迎。马敏劲老师简要介绍了三个项目团队的整体情况，并鼓励同学们以此次交流为契机，激发创新思维，积极参与创新大赛的筹备与实践。

在项目展示环节，三位团队主讲人围绕项目背景、核心技术、创新路径与成果转化等方面展开系统阐述，生动呈现了TRIZ理论在不同领域中的实际应用。其中，《基于TRIZ理论的双轴追踪式风光互补智能供电系统》团队现场展示了实物模型，以更加直观的方式加深了同学们对项目的理解。

互动环节气氛活跃，同学们围绕项目准备周期、成果落地前景、应用场景拓展和成果优势等话题踊跃提问。团队成员结合参赛经验，细致解答并分享了宝贵建议。

马敏劲老师在交流中强调，真正的创新源于对现实生活的深入观察，特别鼓励公卫学子从医学与公共卫生的实际问题出发，注重理论联系实际，全面提升系统性思维能力与科研创新能力。同时，介绍了大赛评审标准与相关课程资源，建议同学们深入理解竞赛规则，科学备赛，以赛促学、以赛促创。

马恩和副书记讲到，学院拥有扎实的科研基础与专利积累，鼓励同学们积极加入教师课题组，拓宽科研视野，夯实创新根基。

本次讲座不仅是一场展示交流，更是一堂生动的创新思维课。它有效打破了学科壁垒，拓宽了学生的科研视野，激发了投身科技创新竞赛的热情，为培养具有跨学科素养与系统思维能力的复合型公卫人才注入了新动能。