为贯彻落实学校国际化会议精神，引进海外优质公共卫生教育资源，开创学院国际化合作交流新篇章，拓展学生国际化视野，促进其跨文化交流能力的全面提升。在学校“国际课程与实践周”项目的大力支持下，7月16日至7月18日，兰州大学公共卫生学院与兰州大学卫生管理与健康发展研究中心联合邀请西班牙阿利坎特大学（University of Alicante, Spain）医学部副主任Elena Ronda教授、眼视光学、药理和解剖学系系主任María del Mar教授和加拿大阿尔伯塔大学（University of Alberta, Canada）José Miguel教授共同开展题为《Sientific Research in Health: The Art of Answering Questions/健康主题的科学研究之旅：问题提出与解答的艺术》的双语国际课程（英语与西班牙语）。学院卫生政策与管理学系主任王晓辉副教授、营养与健康系黄小丹副教授以及来自马来西亚拉曼理工大学（TAR UMT）Tang Pei Ling副教授参与课程讨论，公共卫生学院赵冠岚副教授全程参与课程教学。

    课程紧紧围绕健康主题的科学研究范式与逻辑，从如何提出好的科学问题、设计完整研究方案再到具体的实证研究实施。授课教师团队着重介绍了科学研究中逻辑和策略的重要性，强调流行病学设计、数据质量把控和使用探索性数据分析的重要性。同时简述了系统综述的操作原则、流程与步骤。最后向同学们阐述了在国际学术会议中分享科研成果的小贴士，也为科学论文的撰写和向学术期刊投稿提供了有效的建议与思考。

    José Miguel教授重点介绍了科学研究过程，包括研究问题、理论知识、研究假设、研究目的、研究方法等；着重强调一个好的科学问题应具备以下特征：趣味性、新颖性、伦理性、相关性和可行性。授课期间，José Miguel教授运用大量鲜活生动的研究实例，将复杂的研究理论转化为通俗易懂的语言传授给每一位学生，组织同学们进行小组讨论活动，引导学生围绕具体案例展开深入交流，分享学习心得，答疑解惑，受到了同学们的广泛好评。

    María del Mar教授介绍了电脑视觉综合征量表（Computer Vision Syndrome Questionnarie, CVS-Q）原始版本的开发准则及其汉化版本的文化适应性，以及系统综述的写作原则与步骤，指出研究问题与目的应紧密结合，强调了目标人群选择及样本量计算等关键要素；María del Mar教授也详细介绍了向学术期刊投稿的注意事项，为同学们今后的论文投稿提供了重要的建议与指导。

    Elena Ronda教授重点向同学讲述如何在数据库中进行文献筛选，并以具体案例引导同学们进行实践操作。在课程中，Elena Ronda教授以其深厚的学术背景及丰富的研究经验为同学们详细解析了PICOS原则确定研究问题，明确筛选标准、数据来源、检索策略、检索关键词等。同时，Elena Ronda教授也以Archivos de Prevención de Riesgos Laborales期刊前任主编和国际学术会议组织者的的身份分享了期刊投稿注意事项、国际学术会议上的科学交流与知识传播的小贴士，激发了学员们对未来研究的兴趣与期待。

    本课程通过融合世界一流大学的教学与研究资源，通过理论授课与创新互动相结合的方式，激发学生国际化思维，深化认知，扩宽视野，将专业理论知识运用到实践场景中，深刻理解健康科学研究的方法和意义，了解国际专业同行的标准与视野。此外，学院以专家来访为契机，就兰州大学与西班牙阿利坎特大学等西班牙高校及科研机构的合作事宜进行了进一步的沟通，这对于提升我院国际化水平和加强具有全球化视野的高水平公共卫生专业人才培养具有重要意义。